به همّت دانشگاه فنی و حرفه ای و دانشگاه علمی-کاربردی مازندران:
نشست تخصصی کار آفرینی و آموزش مهارتی با رویکردهای نوین کسب و کار برگزار گردید.

با حضور اساتید دانشگاه فنی و حرفه ای مازندران و دانشگاه علمی کاربردی مازندران، نشست تخصصی کارآفرینی برگزار گردید و آموزش مهارتی با رویکردهای نوین کسب و کار و مدل های راه اندازی استارت آپ های دانشجویی در نظام آموزش های مهارتی مورد بحث و تحلیل قرار گفت.

به گزارش روابط عمومی، دکتر امیر حیاتی رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای مازندران در نشست تخصصی حوزه کار آفرینی که در روز یکشنبه 25 شهریور در تالار 16 آذر دانشکده فنی امام محمد باقر(ع) ساری برگزار شد، اظهار داشت: دانشگاه فنی و حرفه ای به عنوان یک دانشگاه مأموریت گرا در راستای کار آفرینی یک دغدغه عمده و اجتماعی دارد که آن، کمک به حل معضل بیکاری می باشد و با آموزش فراگیران در دوره زمانی مشخص، آموزش های مهارتی را به آنها ارائه می نماید. دانشگاه علمی کاربردی نیز آموزش مهارتی به فراگیران را هدف اصلی خود قرار داده است و همکاری و تعامل دو دانشگاه و نقش آفرینی و ورود در این عرصه به صورت هم افزا و هم بند، می تواند گره موجود در مشکلات جامعه را باز نماید. ما می خواهیم با انجام کار مشترک،با کمک یکدیگر مسائل این حوزه را شناسایی کنیم و متناسب با نیازهای جامعه، مسأله محور و با حس مسئولیت وارد موضوع شویم و این امر با کمک اساتیدی میسر خواهد شد که دغدغه ی کار آفرینی داشته باشند.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای مازندران سیاست توسعه ی آموزش های نظری صرف را آفتی برای نظام آموزشی کشور دانست و افزود: دانشگاه فنی و حرفه ای با آغاز حرکت، آموزش های مهارتی را در برنامه خود قرار داده است. دوره کمّی گرایی دانشگاه ها به پایان رسیده است و دانشگاه ها باید بازار کسب و کار را رصد نمایند و متناسب با نیازهای بازار کسب و کار توسعه یابند.

دکتر حیاتی با اعلام پیشنهاد پیوستن دانشگاه فنی و حرفه ای مازندران به حلقه دانشگاه های ساحل دریای خزر گفت: با ارتباط با دانشگاه های بزرگ، تعریف دروس و تبادل دانشجو، در همه ی فعالیت هایی که می تواند دغدغه دانشگاه باشد، باید روز آمد باشیم.

وی کار آفرینی را یک امر ارزش آفرین خواند و ادامه داد: برگزاری ورک شاپ های مشترک برای اساتید حوزه کار آفرینی دو دانشگاه، پایه اطلاعاتی قوی را فراهم خواهد نمود و این ارزش آفرینی به حمایت همگان نیاز دارد. باید اساتیدمان را جدی بگیریم و اساتیدی به تدریس درس کار آفرینی بپردازند که فارغ از هرگونه ملاحظاتی، با تخصص و تعهد، دغدغه کار آفرینی داشته باشند. آموزش باید با نیازهای جامعه انطباق و ارتباط داشته باشد و دانشگاه ها عاری از کمّی گرایی، فرهنگ درست کار آفرینی را با استفاده از پتانسیل و اولویت های منطقه توسعه بخشند.

در ادامه ی مراسم دو کارگاه آموزشی برگزار گردید. دکتر ولی قربانی از اساتید دانشگاه فنی و حرفه ای مازندران سخنران اولین کارگاه، در مقوله آموزش مهارتی با رویکردهای نوین کسب و کار به سخنرانی پرداخت. در ادامه دکتر رضا خسروی از اساتید دانشگاه علمی کاربردی مازندران مدل های راه اندازی استارت آپ های دانشجویی در نظام آموزش های مهارتی را مورد تحلیل و بررسی قرار داد.   

عبدالرضا مشتاقی- روابط عمومی دانشگاه فنی و حرفه ای مازندران